KA101 en el IES ANTARES

Tras analizar la evolución de los resultados académicos en los últimos años, se observa la necesidad de mejorar dichos resultados en las materias STEM, y se considera que dicha mejora se puede armonizar con un proceso de internacionalización del centro. El título de este proyecto hace referencia a un proceso de mejora gradual estructurado en pequeñas etapas.

De ahí el juego de palabras STEM BY STEM, Step by Step (Ciencia a Ciencia, Paso a Paso).

En esta línea se fijan cuatro planes de actuación:

* Plan de formación lingüística, metodológica y en nuevas tecnologías,

* Plan de observación de experiencias educativas en otros Centros,

* Plan de puesta en práctica de la formación adquirida y

* Plan de mejora del aprendizaje.

Dentro de los planes de formación, observación y puesta en práctica encuadramos un proyecto de movilidad KA101 con los siguientes  objetivos:

* Mejorar la competencia científica y tecnológica de los estudiantes

* Mejorar la práctica docente en las materias STEM

* Mejorar la metodología utilizada en las materias impartidas en inglés.

Para llevar a cabo el plan de puesta en práctica de la formación adquirida se plantea crear un grupo de trabajo en el curso 2017-2018 con el objetivo de difundir entre los profesores del Claustro, la formación metodológica y el conocimiento de nuevas experiencias adquirido durante el Plan de Formación. Asimismo, durante ese periodo se pretende llevar al aula las nuevas metodologías y mantener contacto con otros Centros, a través de la plataforma eTWINNING.

Por último, se pretende consolidar la colaboración con otros Centros mediante la creación de futuras asociaciones estratégicas en las que la movilidad de profesores y alumnos forme parte de las actividades del centro.